在這些人中，有不少是從本科一路讀到博士，甚至毫無缺憾地取得清北本碩博學位。同樣，還有許多人擁有海外名校的學位。

或許一開始看到這事時，有人會心存疑慮。但只要看過應明生走過的艱辛歷程，那些疑問或許便會煙消云散——他并非因為能力不足才未讀研讀博，而是因為他的成就早已不需要借助學位來點綴。

他也并非擁有什么超凡的背景，他的成就完全憑借著對科研無與倫比的熱愛以及孜孜不倦的努力。

“應明生老師以講授數(shù)理邏輯而聞名，他畢業(yè)于師范學校，從一個�？茖W校教師逐步崛起成為中國量子信息領域的第一人。有時在FIT見到他，總是背著手，穿著有些邋遢，皮鞋看上去好像已經很久沒有擦過，目光專注，似乎在沉思著某個問題。”

畢業(yè)后的首四年，應明生在宜黃縣中學擔任教師。隨后，他先后在撫州師范�？茖W校和江西師范大學數(shù)學系任教。

28歲那年，應明生成為江西師范大學數(shù)學系的教授。

2000年，應明生年近40歲時，重新投入學習量子計算領域，踏入寥寥數(shù)人涉足的全新領域。

多年來，他專注于系統(tǒng)地構建量子程序設計的理論基礎，涵蓋能夠發(fā)揮量子計算獨特優(yōu)勢的程序設計模型以及量子程序的分析與驗證方法。

目前，應明生擔任清華大學計算機科學與技術系智能技術與系統(tǒng)國家重點實驗室教育部重點人才計劃特聘教授，同時擔任澳大利亞悉尼科技大學量子軟件與信息研究中心杰出教授，還擔任中國科學院軟件研究所學術副所長。

在清華大學眾多教授中，應明生的成長經歷融合了個人努力與時代特色。

在畢業(yè)后的幾年中，應明生的學術水平和科研能力不斷提升，逐漸展現(xiàn)出清晰的前行道路。

然而，這個傳奇人生此時才剛剛拉開序幕。

在三十歲這個“而立之年”，他獲得了人事部的批準，被評為中青年有突出貢獻專家，榮獲第4屆中國青年科技獎。

由于應明生出色的科研能力，清華大學在1998年迎來了他的加盟，自此雙方攜手共創(chuàng)未來。

“我唯一想說的是：我真的熱愛學術研究。但由于個人能力有限，至今未能完全滿足自己的期望。”

盡管應明生對自己的科研工作如此謙遜評價，但熟悉信息科學領域的人士都明白，他的話語中透露出的是他對學術的敬畏與追求。

在校園和學術界，應明生低調且嚴謹?shù)穆曌u早已家喻戶曉。

盡管在日常生活中，應明生看起來并無特別之處，但一走進教室，他總能展現(xiàn)出讓學生為之傾倒的教學熱情和清晰的授課邏輯。

每年，即便是教授相同課程，應明生都會根據(jù)最新前沿研究調整內容，改進授課方式，以確保學生能更好地理解。

他始終保持著對科研和教學的嚴謹和負責態(tài)度，從未有絲毫放松。

進入清華后，他并未放慢探索步伐。自2000年起，應明生將視野轉向一個更為未知卻充滿希望的新興領域——量子計算。

在AI Time舉辦的名為“量子計算離我們還遠嗎”的網絡研討會上，應明生發(fā)表了觀點：“量子計算是一場根本性的革命。”

量子理論的演進經歷了兩次革命。第一次革命是建立量子力學及其直接應用，催生了原子彈、核磁共振、晶體管和激光技術的發(fā)展。

量子計算機代表著突破了被納米尺度限制的摩爾定律，具有巨大的計算潛力。有人曾形容說：“如果傳統(tǒng)計算機是自行車，那么量子計算機就是飛機。”

我們正處于地理大發(fā)現(xiàn)階段，這是千載難逢的時刻。在這個關鍵階段，應明生指出：“在學科方向初創(chuàng)時積極參與是取得原創(chuàng)性成果的重要條件。在經典的計算機科學領域，鮮有中國學者提出基本概念、原理、理論和方法。然而，量子計算為我們提供了機會！”

應明生的著作《量子編程基礎》成為進入量子軟件領域必讀之作，為探索量子計算的世界提供了關鍵指導。

中科院計算所研究員孫曉明、百度研究院量子計算研究所所長段潤堯、騰訊量子實驗室負責人張勝譽、以及清華大學教授季錚鋒，都是應明生的學生。

盡管研究準入門檻高、進展困難等現(xiàn)實困境存在，但人才缺口一直難以填補。

2022年，應明生榮幸受聘為清華大學量子軟件研究中心的首任主任，為該領域的發(fā)展注入新的活力。