【文化建設(shè)】院士來上“科普課” ,點燃青少年科技“星火”
“近些年來,全球氣溫在不斷升高,氣候變化的原因是什么?面對氣候的‘沸騰’,我們該如何應(yīng)對?”9月28日,天津科技工作者之家的報告廳內(nèi)座無虛席,京津冀青少年與院士面對面暨科普教育研討會在此舉辦,中國工程院院士、環(huán)境工程專家侯立安帶來的“科技創(chuàng)新助力‘雙碳’目標(biāo)”話題,一下子勾起了全場大中小學(xué)生們的極大好奇。
此次活動是在天津市科協(xié)、天津市教委、天津市科技局及中國物理學(xué)會的共同指導(dǎo)下,由天津商業(yè)大學(xué)科普思政研究中心、天津市物理學(xué)會、天津市科普思政研究會、天津商業(yè)大學(xué)青少年創(chuàng)客科普基地聯(lián)合舉辦,以“培植綠色情懷,共筑強國夢想”為主題,旨在加強京津冀青少年在環(huán)保、科技等領(lǐng)域的交流與合作,攜手踐行綠色發(fā)展理念。來自京津冀地區(qū)的40所學(xué)校的300余名大中小學(xué)師生代表等參加活動。

圍繞如何以科技創(chuàng)新助力“雙碳”目標(biāo),侯立安從低碳生活生產(chǎn)與氣候變化的密切關(guān)系等方面切入,為京津冀大中小學(xué)生們分析了在“雙碳”目標(biāo)背景下我國生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域降碳減污工作成效,并從降碳減污與高質(zhì)量發(fā)展技術(shù)策略等方面進(jìn)行了分享,以一堂“科普課”幫助大中小學(xué)生們更加深刻地認(rèn)識到降碳、減污不僅是出于環(huán)保的需要,更能推動經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型。

活動現(xiàn)場,“科技筑夢,‘鏈’接未來”天津市青少年科普征文活動進(jìn)行了頒獎。來自天津理工大學(xué)物理科普基地、天津城建大學(xué)物理科學(xué)與創(chuàng)新實踐科普基地、河北工業(yè)大學(xué)物理科普基地、天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)物理創(chuàng)新與應(yīng)用科普基地的師生向中小學(xué)生們展示了聲光電互動等豐富多彩的科普展品,同學(xué)們興致勃勃、爭先恐后地圍著展品駐足觀看、動手嘗試,親身體驗著科技的神奇與樂趣。“院士科普課堂、沉浸式體驗科技魅力等活動,不僅普及了科學(xué)知識,更能激發(fā)青少年的科學(xué)夢想、提高其動手能力,點燃青少年的科技‘星火’。”天津商業(yè)大學(xué)副校長陳冠益表示,接下來,學(xué)校將不斷開展形式多樣的科普活動,參與完成科普思政課程的研發(fā),培養(yǎng)包括教師團隊、科普達(dá)人、科普志愿者在內(nèi)的三層次科普人才,進(jìn)一步激發(fā)公眾特別是青少年對科技的興趣,啟發(fā)科技創(chuàng)新意識,形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,推動全市科普事業(yè)再上新臺階。

來源|天津日報